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OIT: Formación digital es clave para enfrentar desafío del empleo juvenil en América Latina y el Caribe

Nuevo informe de OIT y CINTERFOR ofrece recomendaciones para el diseño de políticas con miras a enfrentar alto desempleo, informalidad y brechas digitales que afectan a mujeres y hombres jóvenes. Este jueves se realizó un conversatorio virtual para abordar este tema.

El desarrollo de una formación profesional orientada a mejorar las competencias digitales de mujeres y hombres jóvenes en América Latina y el Caribe es clave para enfrentar un mercado laboral donde las personas entre 15 y 24 años enfrentan alta desocupación e informalidad, coincidieron hoy especialistas y representantes de organizaciones juveniles en un conversatorio virtual convocado por OIT.

“El desafío tiene que ver con ayudar en la inserción laboral de la juventud, y al mismo tiempo para evitar que se consoliden brechas digitales, para ello las políticas públicas son la principal herramienta”, dijo Claudia Coenjaerts, Directora Regional a.i. de la Oficina de la OIT para América Latina y el Caribe al iniciar este evento.

El conversatorio fue el marco para el lanzamiento del informe Juventudes vulnerables, competencias digitales y formación profesional en América Latina , de la Oficina Regional de la OIT para América Latina y el Caribe y el Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional – CINTERFOR de la OIT.

“Hay retos importantes para la formación de competencias digitales, que van desde entregar la capacitación adecuada que están demandando los mercados laborales, hasta lograr una incorporación exitosa de jóvenes que tienen menos posibilidades de acceder a nuevas infraestructuras y tecnologías”, agregó Coenjaerts.

La Directora Regional de OIT dijo que “el empleo juvenil es uno de los desafíos laborales más apremiantes que enfrentan los países de América Latina y el Caribe”. La tasa regional de desocupación juvenil de 15 por ciento triplica la tasa general y duplica la de los adultos, mientras que seis de cada 10 jóvenes que si tienen ocupación, la ejercen en condiciones de informalidad.

El estudio se basó en la experiencia de seis instituciones de formación profesional de la red OIT/CINTERFOR en América Latina y el Caribe, y formuló ocho recomendaciones y 21 medidas específicas para superar los desafíos de atraer, acceder y retener a los jóvenes vulnerables en la formación profesional en competencias digitales, y mejorar las capacidades de las instituciones de formación profesional.

El especialista de Cinterfor, Gonzalo Graña, quien presentó el documento, destacó que aparecen numerosos desafíos al abordar la relación entre mejoras en la empleabilidad juvenil y competencias digitales, en particular al analizar el caso de jóvenes en condiciones de vulnerabilidad, para quienes la oferta está limitada a oficios tradicionales y formación de corta duración.

“Hay un desajuste entre oferta de competencias digitales y acceso de los más vulnerables a esa formación”, dijo Graña.

¿Qué dicen los jóvenes?

En la segunda parte del evento, Francesco Carella, Especialista Regional de la OIT, tuvo la oportunidad de conversar con representantes de organizaciones juveniles, quienes compartieron los desafíos que enfrentan los jóvenes y cómo pueden superarse algunas brechas.

“Que nadie se quede atrás”, pidió Mauricio Pahuara, representante de Juventud, Política y Desarrollo mientras explicaba acerca de la importancia de la solidaridad intergeneracional y la necesidad de brindar mayores oportunidades para jóvenes y adolescentes de la región, incluyendo a los migrantes. Además, destacó la importancia de incorporar a los jóvenes a través de organizaciones juveniles de base en los territorios donde habitan.

Por su parte, Rosario Díaz Garavito, representante de The Millennials Movement resaltó que es clave que los jóvenes tengan una participación significativa en la co-creación de políticas públicas. Por otra parte afirmó que “debemos considerar que la educación es un derecho humano” y puso de relieve como la falta de infraestructura y de acceso a banda ancha, pone en desventaja a juventudes vulnerables.

Durante el conversatorio también participó Maria Gracia Espinoza, Regional Partnerships Manager de Laboratoria, entidad que se enfoca en las competencias digitales para mujeres con presencia en seis países de la región, quien comentó que existe una brecha de género persistente que se puede abordar a través de la formación digital. “Más de 3000 mujeres han pasado por nuestros programas… Es un cambio importante, algunas hasta triplican sus ingresos”.

Carella invitó a seguir reflexionando y tomar medidas para mejorar la empleabilidad de los jóvenes, especialmente aquellos con mayores dificultades para acceder y permanecer en el mercado laboral.

Destacó que la demanda cambiante del mundo laboral plantea desafíos sin precedentes, y que el desarrollo de competencias adecuadas, como las competencias digitales, es clave para forjar un mejor futuro del trabajo protagonizado por la juventud.

Revisa la grabación del evento:

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